Eskişehir’de eğitim yapılarının deprem güvenliğini TBMM gündemine taşıyan İbrahim Arslan, Millî Eğitim Bakanlığının aynı içerikteki soru önergelerine verdiği yanıtlar arasındaki farklılıklara dikkat çekti.
Arslan, Bakanlığa eğitim yapılarında gerçekleştirilen deprem performans analizlerini, analiz tarihlerini, riskli bulunan binaları, yıkım ve güçlendirme kararlarını ve risk tespiti ile tahliye arasında geçen süreyi sordu. Önergesinin süresi içerisinde yanıtlanmaması üzerine aynı içerikteki soruları yeniden yöneltti.
Bakanlığın ilk yanıtında Eskişehir’de “depreme dayanıksız olduğu yönünde teknik rapor bulunduğu halde hizmet vermeye devam eden okul, pansiyon ve öğretmenevi binası bulunmadığı” belirtildi. Yanıtta ayrıca RİSKAL Projesi kapsamında daha önce incelemesi yapılmayan binaların incelenmeye devam ettiği ifade edildi.
2026’da 14 yapı incelendi
Sonraki yanıtta ise 2025 ve 2026 yıllarına ilişkin yeni veriler paylaşıldı. Bakanlık, 2025 yılında 12, 2026 yılında ise 14 eğitim yapısında deprem performans analizi gerçekleştirildiğini bildirdi.
Buna göre 2025 yılında 12 okul için yıkım kararı verilirken, 2026 yılında incelenen 14 eğitim yapısının 9’u için yıkım, 5’i için ise güçlendirme kararı alındı. Ancak söz konusu 14 yapının isimleri ile rapor ve karar tarihleri açıklanmadı.
Arslan, Bakanlığın yanıtları arasındaki kapsam farkına ilişkin, “Bakanlığın hangi cevabı Eskişehir’deki güncel tabloyu yansıtıyor? İlk cevap verildiğinde bu 14 yapının kaçının raporu tamamlanmış, kaçının yıkım veya güçlendirme kararı alınmıştı? Bu bilgiler Bakanlığın elindeyse neden açıklanmadı; değilse raporlar ve kararlar hangi tarihlerde ortaya çıktı?” diye sordu.
“Neden eğitim dönemi başlamadan planlanmadı?”
Riskli olduğu belirlenen eğitim yapılarının boşaltılması gerektiğini belirten Arslan, riskin ne zaman tespit edildiği ve sonrasında ne kadar sürede harekete geçildiğinin açıklanmasını istedi.
Arslan, “Risk daha önce tespit edilmişse neden beklendi? Henüz tespit edilmemişse incelemeler neden zamanında tamamlanmadı? Yıkım, güçlendirme ve taşınma kararları neden eğitim dönemi başlamadan sonuçlandırılmadı?” ifadelerini kullandı.
Gazi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Battalgazi Ortaokulunda yaşanan süreçlere de değinen Arslan, özellikle Gazi MTAL’in taşınmasının farklı ihtiyaçları beraberinde getirdiğini belirtti.
“Bir meslek lisesini taşımak, tabelasını başka bir binaya asmak değildir. Atölyesi, laboratuvarı, makine ve teçhizatı vardır. Öğrencinin ulaşımı, servis ihtiyacı, öğretmenin çalışma düzeni ve ailelerin bütçesi vardır.” diyen Arslan, taşınma sürecine ilişkin hazırlıkların da açıklanmasını istedi.
“Başka kaç okul var?”
Arslan, 2026 yılı boyunca Eskişehir’de farklı eğitim yapıları hakkında tahliye, yıkım, güçlendirme ve taşıma kararlarının gündeme geldiğini belirterek Bakanlığın deprem tahkiklerinin sürdüğüne ilişkin açıklamasını hatırlattı.
Arslan, “Bakanlığın sözünü ettiği 14 eğitim yapısı hangileridir? Hangileri boşaltıldı, hangileri yıkıldı, hangilerinde güçlendirme başladı, hangileri bekliyor? Halen incelemesi devam eden veya henüz incelemesi yapılmamış kaç eğitim yapısı var? Yıkılması, güçlendirilmesi ya da tahliye edilmesi gündeme gelebilecek başka kaç okul var?” sorularını yöneltti.
Arslan açıklamasında, “Millî Eğitim Bakanlığından ve Eskişehir Valiliğinden genel ifadeler ve toplu rakamlar değil; okul okul, rapor rapor, tarih tarih güncel tabloyu açıklamalarını istiyoruz.” dedi.
Arslan, eğitim yapılarında risklerin zamanında tespit edilmesi ve gerekli tedbirlerin eğitim dönemini aksatmayacak şekilde planlanması gerektiğini ifade etti.
