Yakın zamanda gündeme gelen, devlet okullarının velilerden kayıt ücreti olarak talep ettiği “bağışlar” kamuoyunda tepkiye neden olmuştu.
Okul müdürlerinin ailelerden, 35 bin liralara kadar varan kayıt ücretleri talep ettiği iddia edilmiş ve Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne konuyla alakalı çağrı yapılmıştı.
Türk Eğitim-Sen Eskişehir 1 No’lu Şube Başkanı Kamuran Arıkan, konuyla alakalı açıklamada bulundu.
Arıkan, okul müdürlerinin suçlu olmadığını savundu. Arıkan’ın açıklamalarına göre müdürler, ikameti halihazırda o okula kayıt olmaya müsait öğrencilerin hakkını savunmak amacıyla, ikametini değiştiren velilere zorluk çıkartıyor.
Arıkan, temel problemin kenar mahallelerdeki okulların problemleri ve aileler tarafından tercih edilmemesine vurgu yapıyor.
“Zor durumda olan müdürlerdir”
Kamuran Arıkan açıklamasına, açıklamasında çocuğunu istediği okula kaydettirmek için ikamet değiştiren aileleri eleştirerek başladı ve asıl zor durumda olanların okul müdürleri olduğu dile getirerek şunları söyledi:
“İlimizde bazı okullarda kayıt için yüksek miktarda bağış istendiği bilgileri şehir efsanesi gibi dolaşmaktadır. Bunun temel nedeni mahallelerdeki ilkokul ve ortaokulları beğenmeyip, başka okullara göndermek isteyen velilerin bir nebze nüfustan adresini o bölgelere aldırıp, bu okullara kayıt yaptırma isteğidir. Burada zor durumda kalan okul müdürleridir. Müdürler kendilerince esas kayıt hakkı olan öğrencilerin haklarını korumak için sözde adres bilgisini okul bölgesine taşıyan velilere zorluk çıkarmaktadır. Bunda da haklılar.”
O zaman bu okullar dışındakileri kapatalım
Okulların kontenjan sayıları ve müdürlerin buna bağlı olarak ücret talep ettiğine ilişkin konuşan Arıkan şöyle aktardı:
“Düşünün bir okulun 180 kontenjanı var. Sisteme düşen 400 öğrenci. Gerçekte bakıyorsun belki o okula 180 öğrenci düşmüyor ama Nüfustan adres taşıma ile 400 öğrenci adres bilgisini o okulun kayıt alanına aldırmış. Bu, gerçekte kayıt bölgesi o okul olan çocukların da hakkını yemektir. Okul müdürleri de bundan dolayı son 3 veya 4 ayın elektrik, doğalgaz faturalarını istemektedir. Bu seferde vatandaş diyor ki; ‘okul müdürü kaydımı yapmıyor.’ Okul müdürleri kimsenin oyuncağı değildir. O zaman Eskişehir’deki tüm ortaokul öğrencilerini Ahmet Sezer, Melahat Ünügür, Mehmet Gedik, Batıkent Ticaret Odası, Soner Özübek, Yunus Baykal, Gaffar Okan, Murat Atılgan’a toplayın. Diğer ortaokulları kapatın. İlkokulları da Milli Zafer, Dumlupınar, Adalet, Mustafa Kemal, İbrahim Karaoğlanoğlu, Milli İrade, Soner Özübek, Yalçın Baykuş gibi okullarda toplayıp diğer okulları kapatın.”
“Vatandaş güvenli okul istiyor”
Vatandaşın neden çevresindeki okulları değil de adı geçen okulları tercih ettiğine dair de açıklamalar getiren Arıkan, Eskişehir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nü konuyu araştırmaya ve çözüm bulmaya davet etti. Aynı zamanda sendika olarak kendi çözüm önerilerini de aktaran Kamuran Arıkan, şu ifadeleri kullandı:
“İl milli eğitim müdürlüğümüzün vatandaşın niye bu şekilde davrandığını sorgulaması lazımdır. Bunu bir sorun olarak görmeli, sebebini araştırmalı ve çözümünü bulmalıdır. Ya da bu sorun konuşulmaya devam eder gider. Vatandaş güvenli okul istiyor. Vatandaş tekli eğitim yapan okul istiyor. Vatandaş bir nebze izole, sadece öğretmenlerin ve öğrencilerin olduğu bir ortam istiyor. Eskişehir’in kenar mahallerinde ne gibi sorunlar yaşanıyor da vatandaş çocuklarını oradaki okullarda okutmak istemiyor? Bunu valilik ve milli eğitim müdürlüğü araştırmalıdır. Bu sorun öğretmenlerden kaynaklanmamaktadır. Çünkü kenar mahallede görev yapan bir öğretmen, bir sene sonra merkezdeki adı geçen okullara tayin olup geliyorlar.
Bizim sendika olarak önerimiz;
1. Kenar okullardaki okul güvenliği hemen sağlanmalı ve hemen güvenlik görevlisi verilmelidir.
2. Kenar okullardaki fotokopi, kâğıt, temizlik malzemesi gibi ürünler fazlasıyla karşılanmalı.
3. Kenar mahallelerdeki veliler, eğitim noktasında bilgilendirilmelidir.
4. Kenar mahallerde göçmenlerden kaynaklı sorunlar konusunda tüm veliler bilgilendirilmelidir. Örnek verecek olursak; Kenar mahalledeki bir veli şunu düşünüyor, ‘Hiç Türkçe bilmeyen bir göçmen okula başladığında, öğretmen onlarla uğraşırken bizimkiler geri kalabiliyor.’
Kenar mahallede görev yapan öğretmenlerimiz büyük bir özveri ile bu görevlerini yapmaktadırlar. Burada Milli eğitim Müdürlüğü de üzerine düşeni yapmaktadır ama biz daha fazlasını yapmasını bekliyoruz. Bu kaostan başka kurtuluş olmaz.”
